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Colinas inicia projeto de Pet Terapia para apoiar inclusão nas escolas municipais


Iniciativa utiliza cães e gatos em atividades assistidas com estudantes que apresentam necessidades específicas e busca ampliar as estratégias de acolhimento e desenvolvimento no ambiente escolar

O município de Colinas iniciou, na segunda-feira, 3 de agosto, um projeto de Pet Terapia voltado a estudantes da EMEF Ipiranga e da EMEI Pequeno Mundo. Desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação, a iniciativa utiliza a interação orientada com animais como recurso complementar às ações pedagógicas e de inclusão realizadas pelas escolas.

As atividades são conduzidas pelos instrutores Ricardo e Sirlei, com a participação de cães e gatos preparados para as sessões de interação assistida. O trabalho é direcionado a alunos que apresentam necessidades ou dificuldades específicas, levando em consideração as características e os objetivos de cada estudante.

A proposta é utilizar a presença dos animais para favorecer aspectos relacionados ao desenvolvimento emocional, social, cognitivo e comportamental. A interação pode contribuir para diminuir situações de ansiedade e estresse, estimular a comunicação e a concentração, além de fortalecer vínculos e ampliar a participação dos alunos nas atividades escolares.

Além dos possíveis benefícios individuais, o contato orientado com os animais também pode trabalhar valores como empatia, respeito, responsabilidade e cuidado. As sessões serão planejadas de acordo com as necessidades de cada criança e articuladas com as propostas pedagógicas das instituições.

Os encontros ocorrerão uma vez por mês, sempre às segundas-feiras, seguindo um cronograma definido pelas equipes das escolas.

Para a secretária de Educação, Cultura, Turismo e Desporto, Maristela Nicolodi de Sousa, a iniciativa amplia as possibilidades de atendimento aos estudantes da educação inclusiva. Segundo ela, a utilização dos animais, quando realizada de maneira planejada e com acompanhamento adequado, pode colaborar para o bem-estar, a criação de vínculos e o desenvolvimento de diferentes habilidades.

Orientação às famílias

As ações de inclusão também terão continuidade junto às famílias. Na quinta-feira, 6 de agosto, a professora e psicopedagoga Maria Helena Herrmann estará nas escolas para conversar com os pais de alunos da EMEI Pequeno Mundo e da EMEF Ipiranga.

O encontro será dedicado a orientações e práticas relacionadas ao manejo de crianças neurodivergentes no cotidiano familiar, ampliando o diálogo entre profissionais da educação e responsáveis.

Com a implantação da Pet Terapia e a realização de atividades de orientação às famílias, o município amplia as estratégias destinadas à inclusão e ao acompanhamento dos estudantes. A proposta é integrar diferentes formas de apoio ao trabalho desenvolvido pelas escolas, considerando as particularidades de cada criança e buscando proporcionar um ambiente escolar mais acolhedor e participativo.

Foto: Divulgação

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